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英特爾聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、企業(yè)、招聘單位發(fā)起“產(chǎn)教融合計(jì)劃”
來源:網(wǎng)絡(luò)    發(fā)布時(shí)間:2020-11-18    文章分類:行業(yè)動(dòng)態(tài)     分享:

近日,英特爾與中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì)智能應(yīng)用服務(wù)分會(huì)、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職電子信息專委會(huì)、百科榮創(chuàng)、加速科技、拉勾網(wǎng)聯(lián)合發(fā)起了“英特爾-百科榮創(chuàng)產(chǎn)教融合計(jì)劃”。

“產(chǎn)教融合計(jì)劃”緊密結(jié)合《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》推進(jìn)產(chǎn)教融合型行業(yè)和企業(yè)的政策導(dǎo)向,將與中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì)智能應(yīng)用服務(wù)分會(huì)共建人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才產(chǎn)業(yè)基地,為地方政府產(chǎn)業(yè)升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供新基建人才。該計(jì)劃還將通過與高校共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能電子技術(shù)產(chǎn)教實(shí)習(xí)基地、創(chuàng)新工場(chǎng)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等產(chǎn)教融合形式,為國內(nèi)高等院校電子信息大類專業(yè)提供硬件平臺(tái)、軟件開發(fā)工具、IP、項(xiàng)目課程、教師培訓(xùn)、競賽創(chuàng)新及產(chǎn)教融合數(shù)字資源等全方位產(chǎn)教融合服務(wù)。

英特爾公司物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部副總裁、中國區(qū)總經(jīng)理陳偉博士表示:

“下一代人才的教育與發(fā)展是英特爾始終關(guān)注的重要社會(huì)責(zé)任之一。作為連續(xù)24年獲得中國教育部認(rèn)可的最佳合作伙伴之一,英特爾堅(jiān)持‘學(xué)以致用’,用科技賦能教育。此次依托中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì)智能應(yīng)用服務(wù)分會(huì)、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職電子信息專委會(huì)及百科榮創(chuàng)深耕教育行業(yè)近二十年的教育生態(tài)資源,并通過英特爾科技和創(chuàng)新生態(tài)推出的‘產(chǎn)教融合計(jì)劃’,將匯集英特爾生態(tài)合作伙伴的力量,為國內(nèi)高等院校推出以硬件與開發(fā)工具為基礎(chǔ)的‘一攬子’解決方案,共同推動(dòng)產(chǎn)教融合,助力教育改革和智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)?!?/span>

集成電路、人工智能、云計(jì)算、智能邊緣等技術(shù)的迅速發(fā)展,正逐漸成為數(shù)字時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,并塑造著新型產(chǎn)業(yè)體系。大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的視覺分析、語音識(shí)別等人工智能能力的迅速提高,正在推動(dòng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)駕駛、智能穿戴設(shè)備、智慧零售、遠(yuǎn)程教育醫(yī)療等概念快速進(jìn)入應(yīng)用階段。

教育部已于多年前印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,旨在引導(dǎo)高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿,提升高校人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的能力。然而高校的課程建設(shè)與人才培養(yǎng)體系,仍面臨著AI技術(shù)的快速迭代、資源的本地化部署、以及如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)對(duì)接和行業(yè)賦能等巨大挑戰(zhàn)。

對(duì)此,英特爾與行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、百科榮創(chuàng)聯(lián)合推出“產(chǎn)教融合計(jì)劃”,將攜手英特爾生態(tài)合作伙伴,為國內(nèi)高等院校提供“一攬子”解決方案,從人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、項(xiàng)目課程、智慧教室、教師培訓(xùn)、學(xué)生創(chuàng)新與競賽等多方面,為高校的人才培養(yǎng)賦能。

一方面,產(chǎn)教融合計(jì)劃將依托全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)高職電子信息專委會(huì)搭建的電子信息大類人才培養(yǎng)生態(tài),以及百科榮創(chuàng)在產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)與落地資源,預(yù)計(jì)將在未來3年,面向100所以上高校和超過20000名學(xué)生,推進(jìn)“英特爾AI+”教育解決方案和人工智能項(xiàng)目課程的落地,為高校提供線上線下融合式人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)解決方案。此外,英特爾還將通過“校園大使計(jì)劃”、“人才訓(xùn)練營”、“智能應(yīng)用技術(shù)大賽”、“試點(diǎn)學(xué)校開放式”等方式,將國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源輸送到校園中,為推動(dòng)高校與企業(yè)的互動(dòng)、研究項(xiàng)目的落地、產(chǎn)業(yè)對(duì)接等起到積極的促進(jìn)作用。

另一方面,人才培養(yǎng)與教師能力的提升是分不開的。通過定期舉辦產(chǎn)教融合計(jì)劃城市峰會(huì)、新技術(shù)研討會(huì)、教師能力提升培訓(xùn)、“千名教師培訓(xùn)計(jì)劃”等活動(dòng),“產(chǎn)教融合計(jì)劃”力爭幫助中國廣大教師建立AI基礎(chǔ)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)AI技能的突破。同時(shí),英特爾還將通過分享名師名課、訪問工程師計(jì)劃、工程師進(jìn)校園等活動(dòng),積極引導(dǎo)海外專家與國內(nèi)專家聯(lián)合建設(shè)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的引進(jìn)來和本土化。

多年來,英特爾憑借自身豐富的產(chǎn)品組合、軟硬件兼施的全能實(shí)力,幫助合作伙伴構(gòu)建端到端的人工智能系統(tǒng),通過智能邊緣、AI、5G關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的融合創(chuàng)新,把智能推向新的發(fā)展拐點(diǎn)。

硬件方面,英特爾于去年年底發(fā)布了第三代Movidius人工智能加速芯片,與前一代芯片相比,相同功耗下,性能提升了10倍;軟件方面,英特爾提供了開源的英特爾OpenVINO工具包,已攜手眾多中國生態(tài)合作伙伴通過人工智能與前沿技術(shù)及開發(fā)平臺(tái)深度融合,在工業(yè)的預(yù)測(cè)維修、智慧城市的交通管理、醫(yī)療健康的輔助診斷、教育行業(yè)的智慧教室等多個(gè)場(chǎng)景打造出了多樣化的視覺應(yīng)用解決方案,充分釋放出“智能邊緣”的強(qiáng)大潛力。

英特爾聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、百科榮創(chuàng)推出的“產(chǎn)教融合計(jì)劃”,將為地方政府、企業(yè)、高校教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)生提供一個(gè)產(chǎn)教融合、生態(tài)共享、數(shù)字資源共享、多角色多方式的互動(dòng)交流平臺(tái),幫助他們掌握基于英特爾產(chǎn)業(yè)生態(tài)的先進(jìn)技術(shù),以科技賦能教育、以科技賦能產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)未來智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),為科技創(chuàng)新注入新動(dòng)力。

英特爾公司,英特爾、英特爾logo及其它英特爾標(biāo)識(shí),是英特爾公司或其分支機(jī)構(gòu)的商標(biāo)。文中涉及的其它名稱及品牌屬于各自所有者資產(chǎn)。


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