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學術(shù)期刊是學術(shù)傳播的重要載體,對學術(shù)的繁榮發(fā)展具有重要意義。推動中國特色哲學社會科學發(fā)展,應(yīng)充分發(fā)揮學術(shù)期刊在促進學術(shù)創(chuàng)新、遏制學術(shù)不端方面的重要作用。
在當前的學術(shù)傳播格局中,學術(shù)期刊是學術(shù)傳播鏈條中極為重要的環(huán)節(jié)。學術(shù)期刊一頭連接著學術(shù)界,掌握著學術(shù)界的研究動態(tài)和動向,是學術(shù)成果發(fā)表的把關(guān)人和評價者之一,能夠?qū)φ撐牡葘W術(shù)成果的學術(shù)價值作出重要判斷,及時傳播優(yōu)秀學術(shù)成果。學術(shù)期刊另一頭連接著受眾,能及時掌握學術(shù)成果發(fā)表后的傳播效果和現(xiàn)實效應(yīng),并將其反饋給學術(shù)界,從而影響學術(shù)界的學術(shù)創(chuàng)新。學術(shù)期刊的這種功能決定其可以通過發(fā)揮自身作用來促進學術(shù)創(chuàng)新,而助推原創(chuàng)性成果產(chǎn)生、扶持創(chuàng)新型人才成長則是其推動學術(shù)創(chuàng)新的兩大著力點。
助推原創(chuàng)性成果產(chǎn)生。沒有原創(chuàng)性成果,總是跟在別人后面亦步亦趨,我們就不可能構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系。當代中國的偉大社會變革,為我國學術(shù)界推出更多原創(chuàng)性成果提供了堅實的實踐基礎(chǔ),我們沒有理由生搬硬套西方理論去解釋中國實踐。學術(shù)期刊應(yīng)在辦刊理念上鼓勵原創(chuàng)性,特別是多刊登用中國話語解讀中國實踐的原創(chuàng)性成果。學術(shù)期刊助推原創(chuàng)性成果產(chǎn)生,就要與學術(shù)界融合發(fā)展。首先,要熟悉學術(shù)界的研究狀況,能夠?qū)⒆钋把?、最具原?chuàng)性的學術(shù)成果挑選出來加以傳播。這對學術(shù)期刊編輯的學術(shù)眼光、學術(shù)功底等都提出了很高要求。其次,要與學術(shù)界積極互動,將學術(shù)成果的傳播效果及時向?qū)W術(shù)界反饋,使自身成為學者與受眾之間的“橋梁”,幫助學者更好審視自己的研究方向與研究思路,更好推進學術(shù)創(chuàng)新。學術(shù)期刊堅持傳播原創(chuàng)性成果,就能大大壓縮那些東拼西湊、粗制濫造甚至抄襲剽竊的所謂“學術(shù)成果”的生存空間,遏制學術(shù)不端行為,凈化學術(shù)生態(tài)。
扶持創(chuàng)新型人才成長。原創(chuàng)性成果不是憑空產(chǎn)生的,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型人才是原創(chuàng)性成果的直接創(chuàng)造者。構(gòu)建中國特色哲學社會科學,需要各種類型的人才特別是銳意創(chuàng)新、開拓進取的創(chuàng)新型人才。扶持創(chuàng)新型人才需要各個方面共同努力,學術(shù)期刊也應(yīng)發(fā)揮自己的作用。首先,學術(shù)期刊要有辨別創(chuàng)新型人才的能力。在哲學社會科學領(lǐng)域,評判什么樣的人才是創(chuàng)新型人才并非一件簡單的事,需要學術(shù)期刊與學術(shù)界保持密切聯(lián)系,熟悉各個方面的學者,充分了解同行評價,在此基礎(chǔ)上作出判斷。其次,學術(shù)期刊要破除門第觀念。不以作者單位、職稱、學歷、榮譽稱號等設(shè)置門檻,真正做到以學術(shù)為本,給所有學者展現(xiàn)創(chuàng)新能力、發(fā)表原創(chuàng)性成果的平等機會。學術(shù)期刊既要做好學術(shù)成果發(fā)表的把關(guān)人和評價者,又要做好學術(shù)創(chuàng)新的服務(wù)者,為創(chuàng)新型人才成長提供幫助。
無論是助推原創(chuàng)性成果產(chǎn)生,還是扶持創(chuàng)新型人才成長,學術(shù)期刊都要不斷提升自身的學術(shù)傳播能力。如果學術(shù)期刊自身缺乏學術(shù)傳播能力,其他一切都無從談起。當前,新媒體的迅猛發(fā)展帶來了媒介大變革。學術(shù)期刊若能抓住媒介變革機遇,不斷提升自己的學術(shù)傳播能力,就能為原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生、創(chuàng)新型人才的成長提供更好平臺。因此,打造具有全球影響力、競爭力的學術(shù)傳播平臺是學術(shù)期刊面向未來的努力目標,也是學術(shù)期刊為構(gòu)建中國特色哲學社會科學作出自身貢獻的必然要求。
(作者單位:吉林大學文學院)